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星環·聽視界 | 第027天《李其來到溫哥華》視聽版

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星環聽視界- 張家衛《百日散記》1

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李其,男,北京人,1960年生人,北京大學光華管理學院副教授、副院長。在中國經濟學家的名單里,不一定找到他的名字,但是在北大光華的學生中,在EMBA校友圈中,在聽過他演講的中國企業家人群之中,李其老師有點像神一樣的存在。

我認識的北大光華教授不少,也聽了不少教授的課,我認為北大光華的水平代表了中國商學院的最高水平。我說的是代表,并非指的是唯一,清華、中歐、長江包括人大等商學院的建樹以及校友水平用“群英薈萃”來形容,最妥切不過。

最應該感謝的是厲以寧教授,是他以“敢為人先”“助力中國經濟發展”的情懷和行動,創辦了光華管理學院,并且立下了“因思想,而光華”的院訓,至今激勵著成千上萬的光華人,并且影響著廣袤中國大地的精英們。張維迎教授的課陜北話太重,非一個出色的演講者,但是他堅持的“市場”觀點和學者精神常常令我感動和動容,深以為然。蔡洪濱教授的理性和儒雅,我們愿意與他一起再次見證中國經濟的未來十年。劉俏教授2018年來到溫哥華,讓我們對于北大光華的未來充滿新的期待。

我僅僅羅列了北大光華的四任院長教授,說的也是代表,而非唯一,北大光華教授名錄里閃耀著一串值得記憶的名字:武常歧、曹鳳歧、陸正飛、梁鈞平、江明華、姚長輝、劉學、張志學、張圣平、陳玉宇……他們的課我都聽過,我是他們的學生。

但是就我私人的認知而言,我評價李其老師是“北大光華集知識大成與一身,洞見秋毫,最具演講人魅力的教授”,卻是掏心窩子的話,絕無任何獻媚之心。因為我們無任何利益關系,我們是朋友,卻是君子之交淡如水。

我們稱呼李其教授的時候,他常常會立即糾正“不,是副教授”。我們稱呼李其院長的時候,他又常常會擺出他常見的或謙虛或不屑的動作:頭稍往左或往右歪一下,然后稍微夸張一點的后仰,眼睛微閉,嘴里發出低沉的“哎”音……后來,我們干脆就直呼李其老師,表情和動作立刻就正常起來。他是一個尊重學問、尊重官員卻不追求形式的學者。

據我所知,北京大學光華經濟學系本科畢業、奧地利維也納經濟大學拿到社會與經濟科學博士學位的李其老師,盡管博覽群書,深邃洞見紛呈,卻不是一個著作、論文頗豐的大學教師,按照中國大學正教授的評定標準,無論誰當院長或者校長,都是愛莫能助。每每聊起這個話題,他總是笑瞇瞇的說:水平真的不敢當……

大概是十二年前,他曾經離開校園兩年,下海創業了一番。我記得是想打造一個頂級私人定制的家裝品牌,他鋪下身子,開著一輛并不鮮亮的桑塔納,穿梭在北京城的大街小巷,以藍領的心態建功立業,卻終究沒有成功。我們一起侃山的時候笑稱 “再一次證明中國商學院的教授,即使是最牛的教授,商場上也不一定會是成功的企業家。” 李其老師連連作揖稱是,一臉的虔誠。

李其老師的課是宏觀經濟學,他的授課縱橫捭闔,看似漫無邊際,卻牢牢的扣緊主題。就比如“宏觀經濟學說來說去,就是“供給與需求”的關系”,至今我還記得他的課堂語言。改革開放中國的三十年、四十年或者說新中國七十年,回頭張望一下中國的大經濟曲線,豈不正是“供給與需求”的最好驗證!朗朗乾坤,誰讀懂了這五個字,誰就掌握了自己的命門。誰自以為是,誰就沒有……沒有以后了。國家更是如此,難的是李其老師的課也不敢直言“妄議”了。

李其老師給我的另一個深刻印象就是他的治學理念。EMBA的學費很高,他說:“學費高是門檻而非賺錢的營生。收進來,就要再花回到學生的身上,將里子和面子做到極致,見識和知識同樣是EMBA的必修課。”

我與李其老師走的近些,是因為2007年的臺灣寶島之行,國臺辦與臺灣方面聯合組織了一個兩岸總裁論壇。我記得大陸方面從北大、清華EMBA選派了15人,李其老師是團長。十天的行程,我們結下了深厚的“寶島班”情誼。再后來,英明師兄、偉瑄大哥、曉波、董狼等就形成了年年一聚的習慣,李其老師是小聚的成員之一。每每真知灼見,常令我們有茅塞頓開之感,真真的良師益友。

李其老師的人緣極好,是北大光華全體學生盲評出來的最受歡迎的授課老師之一,是北大光華EMBA校友們最喜歡親近和結交的教授之一。他的臉上永遠掛著謙恭的微笑,高高的個子卻似乎永遠保持躬身的姿態,語言也永遠的不溫不火,娓娓道來。其實我們都知道,他內心孤傲的很。

北大光華溫哥華校友會從2015年就開始張羅,EMBA一班的秀焰大師姐沒少操心,鷹熊會長以佛系的方式將校友會攛掇在一起,銀成秘書長默默的奉獻,MBA的Anna 帶著一幫美女校友以執委的方式貢獻著校友情誼。2018年,劉俏院長親自過來為溫哥華校友會揭牌,講述“全球貿易保護主義形勢下的中國機會”。一年后,2019年,李其老師千呼萬喚終于成行,【環球大講堂】開講“展望未來中國三十年”!

因為與李其老師的情誼,因為需要親耳聆聽李其老師的最新洞察和遠見,因為溫哥華校友會會長和校友們的熱情和高看一眼,我專門啟程回溫,主持了今天“北大光華溫哥華校友會2019年會暨李其教授特邀講座”的活動。

UBC 的 Ponderosa Commons演講大廳的場子,以24張圓桌,每張桌子8人的形式,拉近了與李其老師的面對面距離。僅僅是一場對話,不是桌餐。不知道他們是粉絲李其老師,還是粉絲“未來中國三十年”,我想都是!

洞見點很多,仁者見仁智者見智,再說吧……前幾天,一位跟蹤閱讀散記的朋友發短信息跟我說:“為什么那么多的人看衰中國?中國如果不好了對我們有什么好處呢?” 我回答說:“無論看強還是看衰,角度不同,要相信99.99%的中國人都熱愛自己的祖國,懂得聽來自方方面面的意見才是正道。中國不好對我們誰都沒有好處,這也恰恰是各方人士共同擔心的問題,因此才會有說道。”

記得臺灣寶島之行的時候,無論走到哪里,我每天都會捧著一本書讀,那幾年是我讀書最多的年景。有一天在一個書店的咖啡角小憩,李其老師用他那特有的認真和誠心誠意的神態突然問了我一個問題:“您讀書是為了什么?” 我幾乎沒有猶豫的回答:“為了虛榮……” 李其老師沒有再問下去,卻使勁的點了點頭……

人一輩子,最難得的是承認自己的無知,再就是承認自己的無恥,而推動或者成就人的恰恰就是這人性之中“無知”和“無恥”而帶來的不竭動力。讀書、寫字、做好人,因為承認無知,承認無恥,才會堅持的去行走和去做好事,獲得一種從心靈深處滿溢出來的,不懊悔也不羞恥的,平和與喜悅,或許這就是真實。

2020年跨年演講,或許我演講的題目是“張家衛的2049—”

【全文完】

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作者:張家衛????
教授、博士生導師,加拿大西蒙菲沙大學比迪商學院杰克.奧斯汀亞太商學研究中心研究員,加拿大灰熊研究院首席研究員,中國北京大學戰略研究所研究員。美國索菲亞大學、英國劍橋大學、加拿大多倫多大學訪問學者。目前主要從事小眾行為學領域的研究和實踐。《贵州福彩网 報》首席顧問。

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播音:司曉紅
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欄目總監:Yuki
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